¿Trabajo en grupo o equipo colaborativo?
Un escuela que conozco de cerca ha normado está prohibido realizar trabajos en grupo fuera del horario escolar; muchas veces solo he agrupado a los estudiantes para que completen una actividad, en otras ocasiones solo he planteado una batería de ejercicios o prácticas para que completen. La pregunta salta a la vista ¿Están haciendo un trabajo colaborativo efectivo? ¿Todos los miembros del equipo han participado para lograr el objetivo?
Sin duda uno de nuestros retos es consolidar actividades que demanden el trabajo y apoyo de varios integrantes de un equipo. Es decir estructurar actividades que involucre a todos, acciones que implique desafíos, situaciones que desencadene acuerdos y desacuerdos; solo de esta manera el trabajo será colaborativo.
Realizar trabajo colaborativo en línea o en los espacios virtuales que nos ofrece la informática, también es un reto. La herramienta digital Google Drive nos ofrece algunas posibilidades para desarrollar el trabajo en equipo:
Crear un álbum del quebrantamiento de normas en la localidad: el proyecto consistiría en crear un documento y compartirlo con los miembros del equipo, luego capturar fotografías sobre la violación cotidiana a las normas, ya sea de tránsito, municipales, judiciales, etc. Posteriormente cada miembro debe subir las fotos de acuerdo a una estructura temática y colocar sus apreciaciones y soluciones frente a estas situaciones de inmoralidad.
Otro proyecto puede ser crear textos en línea. Por ejemplo, crear un documento compartido e invitar a otros estudiantes amigos de otras instituciones para que manifiesten sus posiciones y argumentos frente a la tesis o planteamiento que los propios estudiantes han formulado a partir de sus intereses e inquietudes.
En fin existe muchas posibilidades para construir comunidades de aprendizaje de manera dinámica, significativa y sobre todo, retadoras que desencadene en desafíos, controversias, decisiones, soluciones.
Prof. Poel Rufino Herrera Bendezú.
Definitivamente es un gran reto el trabajo en equipo, nuestros alumnos lo que la mayoria hacen es esperarse y dejar que algunos lo hagan, pero buscando alternativas como el beneficio del internet, podamos integrarlos de manera mas comprometida.
ResponderEliminarFelicitaciones
Debemos incorporar actividades que impliquen búsqueda de información, pero lo más importante la reorganización de esta o la sistematización y procesamiento para desarrollar procesos cognitivos de alta demanda.
ResponderEliminar